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本报讯（记者刘芳芳）近日，江北区教育部门和青少年办公室对区内56个学校的中、小学生经过调查显示：七成以上的学生不信任老师，不愿意把老师当做朋友。针对这一现象，江北教委提出要重建师生关系，将心理疏导渗透到课堂上，让老师成为学生的知心朋友。 调查结果表明，当有烦恼需要倾诉时，60%的学生选择同学或是朋友，23%的学生选择网友，11.6%选择父母，只有2.8%的学生选择老师。青少年问题研究心理咨询专家丁祉老师称，学校不仅是教授知识的地方，更要注重全面育人，一个人成功与否不仅取决于智商，更多地取决于一个人的情商，老师要努力走进每位学生的心灵世界，和每位学生做朋友。老师还要承担调解员的角色，帮忙调解学生间、学生和家长的矛盾。丁老师介绍说，根据最新的调查研究，教师使用有效的交流策略对学生成绩的提高、创造力的获得、自主性的增强、思维能力的提高都很有帮助。 推荐阅读：今天，你“狼”了吗？ 大学生心里话为何不跟父母说 精彩推荐：箐箐校园栏目 每日精彩推荐>>>让男孩成为男子汉关注婚变家庭子女教育语言暴力 校园伤害之最复读，从“心”开始九成女孩教育趋于男性化安娜之死的心理分析我为网恋失去处女身 心理认识偏差易导致代沟校园“郁闷”大流行特别专题推荐： 听一听，教师压力在哪里 家教专题
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